六軸工業(yè)焊接機(jī)器人仿真理實(shí)一體化教室設(shè)計(jì)方案與實(shí)用理論與實(shí)操結(jié)合
發(fā)布時(shí)間:2022-02-24瀏覽:
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六軸工業(yè)焊接機(jī)器人仿真理實(shí)一體化教室設(shè)計(jì)方案與實(shí)用理論與實(shí)操結(jié)合
工業(yè)機(jī)器人理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)平臺(tái),由工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)、虛擬編程與仿真系統(tǒng)、示教器和PC機(jī)等相關(guān)軟硬件組成,通過(guò)虛擬編程與仿真系統(tǒng)模擬出真實(shí)工業(yè)機(jī)器人環(huán)境,同時(shí)保留工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)與示教器,是工業(yè)機(jī)器人理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
主要特性
·一體機(jī)電腦,通訊模塊要求:用于工業(yè)機(jī)器人手持盒與一體機(jī)電腦避行以太網(wǎng)通信。
·可實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)和底層硬件的以太網(wǎng)通訊。
·可實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)對(duì)底層硬件的數(shù)據(jù)讀取,以及計(jì)算機(jī)對(duì)底層硬件數(shù)據(jù)的寫(xiě)入。
產(chǎn)品亮點(diǎn)
理實(shí)一體化平臺(tái)可以模擬出所有機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景。如上下料、五金打磨、位于噴涂、焊接加工等,并可在這些場(chǎng)景中進(jìn)行離線(xiàn)或在線(xiàn)編程與仿真。
HSPad 示教器
一、 8 寸彩色多點(diǎn)觸摸屏,輔助實(shí)體功能按鍵,部分功能鍵可自定義
二. 支持手動(dòng)、自動(dòng)三擋運(yùn)行模式,具備三段式安全開(kāi)關(guān),最大 限度保證安全
三. 簡(jiǎn)單方便的編程界面,可實(shí)現(xiàn)直接手動(dòng)編程
1 方案概述
“工業(yè)機(jī)器人理實(shí)一體化教室”是為配合、支持國(guó)家提出的大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,滿(mǎn)足工業(yè)機(jī)器人教學(xué)環(huán)境,開(kāi)發(fā)出的新產(chǎn)品。
該方案該包括工業(yè)機(jī)器人實(shí)體操作站(模擬機(jī)床上下料實(shí)訓(xùn)、碼垛實(shí)訓(xùn) 、噴涂實(shí)訓(xùn)等)和工業(yè)機(jī)器人虛擬操作站(工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用虛擬仿真、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用離線(xiàn)編程、工業(yè)機(jī)器人裝調(diào) 與維修虛擬仿真)。是專(zhuān)門(mén)配合各類(lèi)工科院校進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)環(huán)境,旨在幫助各院校培養(yǎng)符合現(xiàn)代制造業(yè)需要的高級(jí)技能型職業(yè)技術(shù)人才。工業(yè)機(jī)器人理實(shí)一體化教室”利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幫助學(xué)校建立理實(shí)一體化的教學(xué)教學(xué),將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)合而為一,
加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程中的體驗(yàn)感和互動(dòng)感,全程構(gòu)建素質(zhì)和技能培養(yǎng)構(gòu)架,從而實(shí)現(xiàn)理論、實(shí)踐一 體化,教、學(xué)、做一體化;時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、教師一體化;理論、實(shí)踐緊密結(jié)合,相互支 持,相互促進(jìn),為教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化提供了保障。
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